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2012考研攻略早知道(包括复习心态,所有公共课和专业课的详细复习方法) <点击复制本贴地址,推荐给朋友>

————献给天下所有考研的朋友!

2012考研全攻略目录
      

1考研总体计划
1.1考研的几个阶段
1.2考研计划
1.3具体计划

2考研心态

3考研英语
3.1考研英语经验谈
3.2考研英语复习方法

4考研政治
4.1考研政治经验谈
4.2考研政治复习方法

5文科专业课考研复习方法

6如何找导师

7历年全国考研录取分数线
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写给考研的朋友
人说考研是一条不归路
选择它就意味着选择孤独
匆匆追寻梦的脚步
披星戴月,风雨无阻
为了前程,我们将青春荒芜
为了理想,我们把爱情放逐
有没有一盏灯,为我在黑夜里照亮归途
有没有一颗心,听我在郁闷时将烦恼倾诉
一次次眺望远方,成功的彼岸却总也看不清楚
一回回跌倒爬起,咬咬牙告诉自己要坚强不哭
没有收获不需要付出
没有成功不经历痛苦
听吧,是谁正将我们的心声唱出--
不到最后,我决不认输!
那段考研时光总在脑子里萦绕。走了不少的弯路,想做些什么,希望将来我的师弟、师妹不再有那么多的遗憾。下面就是我收集到的一些关于考研的经典文章,献给所有正在考研或即将考研的人。
我们也许有太多的抱怨。为什么要考研呢,是不是不考研就没有出路。如果你想不明白那我告诉你,这些问题让你犹豫的时候不如让自己彻底的放松一下心情,喝酒、蹦迪、唱歌、……发挥你的想象。只有一个目标,彻底的放松自己。如果你一觉醒来觉得对考研还有一点不舍。那好考研吧!至于原因当你走过了那条独木桥再想!
1考研总体计划
1.1考研的几个阶段
◆◆◆◆◆考前准备◆◆◆◆
首先,要搞清楚自己为何考,考那里? >有消息称传媒业以成为我国的第四大产业,且继续在增长,有一种说法是:传媒业是中国最后一个暴利行业!看起来这个行业前途是光明的!我对自己的原专业没有多大的兴趣,于是从理科改考文科的传播学。至于考那里,为此我当年曾亲自上北京,遍访京城有传播的高校实地了解情况,有传播专业的有人大,北大,广院,清华,北师大,印刷学院,中央民族大学/当时了解的是北大不指定参考书且分高,清华分也高,而且不提供历年题,当时感到风险大,难考.实际后来发现,两校新闻传播专业都是新建不久,其实力难和人大广院复旦这些老牌院校比,虽然发展快.北大的考题我很喜欢,比较活,比如分析东北人都是活雷锋,蓝急速事件等等考分析,思维能力.不象其他院校理论为重.去广院后,研招办了解到了分数线情况,且提供历年题,就基本决定考广院.后下上海,复旦,上大探底.权衡之后认为,北京的学习氛围不错,且新闻媒介发达,考广院.后来了解到广院新闻传播专业的凶猛,其在广电系统的地位的厚重,为自己当初的选择偷笑.
◆◆◆◆◆复习阶段◆◆◆◆◆
★★关于信息资料★★
信息的重要性在考研中其地位不言而喻,有人累死累活,就是考不好,我认为只要方向正确,方法对头,再加上勤奋,没有不可能的事!不要将信息理解为某些标榜所谓内幕消息,漏题等等.研究生考试是国家1项重要的人才选拔考试,可能泄露吗?但是考试是有重点的,不是所有公布的内容都考,有些知识点是反复考,有时甚至是恶考!公共课是全国统一命题,所以应重点对付,如今的资料漫天飞,人人都在宣传我的资料,去年命中多少分多少分云云,切不可被此类消息迷惑.政治每年的考题90%在大纲里,那是不可以说我写一本包含所有考点的书,就可以说命中90%?
另外如果可以上网的话可以去一些考研和学术性质的网站去看看。里面一般有很多总结的不错的资料。而且有很多“过来人”介绍经验可以少走不少弯路的。
★★政治★★
要选权威的出版社公认的好资料,高教,人大出版的,考试中心出的说明,试题分析,应试参考书(今两年的新出的,无论是)那是必备的。时间允许的情况下,最好将教育部推荐的教材看几遍,对于系统深刻理解相关理论原理非常有用,尤其是马哲,经济理论,毛思想,好多得分率低的选择题出自课本(考虑是考试中心在某种意义上狙击社会上的一些资料)另外,还要多做题来巩固背的结果。后期,要重视辅导班和各种信息.政治,因其学科特点必定要每年有变化,高度重视每年考试说明的修钉变化,历史的经验表明新修订的考点出题率高,分值大.另外,要多听广播,多看电视,浏览互连网等等注意时事动态,我当初每天早晨跑步听中央台的 < <新闻纵横 > >等节目,既了解了时事,又是对专业理论的一种实际观察/
★★英语★★
外语,要打持久战,早准备,并且一直不松懈。分类复习各个击破.听力,阅读,翻译,写作/几个板块,词汇,语法,句型都要重视.历年试题要仔细研究,大部分的所谓模拟题其水准与考题相去甚远,所以要研究历年题尤其阅读--放在开头,或9月后。另要大量快速做题.其资料的选择也很关键,考试中心出的说明,试题分析,应试参考书(今两年的新出的,无论是)是必备的。我自己经验听力要听写,用新东方或人大白洁的,阅读王若平考试虫,老石的220,写作要看背一些范文,但不可原版照抄,今年有阅卷老师透漏一个句子的出现率奇高(出自一本普及率高的作文书)最后,他们对此很不感冒/所以,不要唯作文书是从,要看看英文报纸 < <chinadaily > > ,< <21centrary > > ,< <英语世界 > >等等,要多写。
◆◆◆◆相关琐事◆◆◆◆◆◆
★要根据自己的实际,制定一个详细的计划,按时完成,系统学习.
★导师联系,导师联系.我认为不要报以想和导师联系以套取其试题的想法,而是以一种非常尊重,请教交流,指点的态度,要让导师了解你,所以应展示自己.我接触的广院老师都非常好.刘宏老师没见过面,通过Email联系的非常热情,胡正荣,郭镇之老师见过面,没的说。

有人说:找工作是过的狗一样的生活,保研是猪样的生活,考研的生活是一种猪狗不如的生活/不可否认,考研的艰辛,但万万别把考研的生活过的到了猪狗不如的境界,要积极的考研,要轻松的,要有尊严的考研!态度决定一切!充满信心,要自信,要坦然,不要把考研当成一种负担,一种性命攸关的大事,要轻松自如,举重若轻!体育锻炼不可少,营养增加很重要,心情愉快效率高! 考研要做的事情 1、英语:在阅读里背单词;阅读最重要多做;听力实在不好的,可以先放放其中的短文;但是作文在考前一个月必须多背多练。 2、政治:辅导班一定要报,但是只报冲刺的就可以了,有条件报个秋季的也可以。前期只了解大体的结构就没问题了! 3、专业课:总结成题,把书一定看最少3遍!必须做笔记!看历年的考题总结规律! 考研不应该做的事情: 1、英语大忌:每天只知道背单词;做阅读后不去总结;不重视作文的重要性;听力听了很多但是没听懂的不去弄清楚! 2、政治大忌:过早开始看,不要害怕那么厚的讲义,上了辅导班后,你就知道多没用了!做历年的题!每年的内容都有变动,做题只是浪费时间! 3、专业课大忌:急于和老师联系,专业课不扎实,回答不上老师的提问容易增加老师的反感!考本校而不重视专业课,判卷的时候还是比较保密的,基本上没人会知道你是本校的学生!不要麻木听信传言!
1.2考研计划
2012年硕士研究生入学考试全程备战时间表
备阶段
2011年1月
①搜集考研资料,确定考研目标,听考研形势的讲座。
②选择专业,全面了解所报专业的信息;准备复习。
③可以参加寒假基础班系统学习数学、英语等科目。
2011年2月-3月
听最新的考研免费讲座,购买考研真题,评估自己实力,参加春季辅导班,制定学习计划。
复习阶段
2011年4月-5月
第一轮复习:重点科目是英语和数学,当然政治科目中的哲学和政治经济学也可提前复习。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。
2011年6月-7月
全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新大纲,准备暑期复习。
提高阶段
2011年7月-8月
第二轮复习:开始重点复习政治、巩固英语和数学,可以参加暑期班,做到三门公共课同步提高。
2011年9月
①关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导书,联系导师。
②强化公共课的复习效果,不断完善自己复习总体结构。
③关注2011年考研招生简章。
2011年10月
①对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏。
②确定十一长假复习计划,开始专业课系统复习。
③研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。
2011年11月10-14日
研究生考试报名工作确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
冲刺阶段
2011年11月下旬-12月
第三轮复习:进行全面冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。参加考研政治、英语、数学冲刺班进行查缺补漏。
2012年1月上旬
进行模拟实战训练,可报点题班,最后梳理考点。
考试阶段
2012年1月下旬
调整心态,准备考试。熟悉考试环境。
复试阶段
2012年2月
放松心情,查询初试成绩。
2012年3月-4月
关注复试分数线,关注所报考院校及专业的最新动态。准备复试(听力、口语)。
2012年4月-5月
准备复试,联系招生单位。关注复试成绩。
报到阶段
2012年6月-7月
关注录取通知书。
2012年9月
报到。
温馨提示:合理安排时间、注重劳逸结合可以使考研事半功倍,建议贴于床头,时时提醒自己!
准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。甚至在9月份也来得及。但千万记住:一旦开始动手准备,就要全身心的投入,至少要保证每天有8~10小时的复习时间,否则,到时候你也会后悔的
考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
(1)起步阶段(第一轮复习)
首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
(2)强化阶段(第二轮复习)
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。 考研全功略
(3)冲刺阶段(第三轮复习)
本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。
2.学习计划的制定
(1)搜集资料阶段
①1月搜集考研信息,听免费讲座。
②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。准备复习。
(2)第一轮复习
①4-5月第一轮复习,可以报一个春季基础班,特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题,着重于基础的复习。
②6月全面关注考研公共课的考试大纲,购买最新的辅导用书,准备暑期复习。
(3)第二轮复习
①7-8月制定一个全面复习计划,开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班,有选择地做一些必要的题目。
②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划,购买专业课辅导用书,联系导师,获取专业课考试信息。
③10月确定十一黄金周复习计划,对前两个阶段的复习进行总结。同时,开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。
④11月10-14日研究生考试报名工作开始,报名、填报专愿。
(4)第三轮复习
①11月中下旬第三轮复习阶段开始,政治、英语、数学、专业课的冲刺复习,购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。
②12月-次年1月进行模拟实训,报一个冲刺班,做考前整理。
(5)初试临考阶段
1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。
(6)准备复试阶段
①2月放松心情,查询初试成绩。
②3月关注复试分数线。
③4月准备复试,联系招生单位。
④5月关注复试成绩。
3.复习技巧
(1)第一轮复习策略
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期,因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点,而专业课程内容多而杂,量很大,因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急,因为考点还没修订完毕,新大纲尚未出台,所以安排到7月份强化期内,免得做无用功。
①英语。重点是考研词汇、基本语法,同时,阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化,词汇每年大纲虽然有所修订,但变动不大,因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级,由于6级和考研难度大致相当,词汇量也差不多,所以可以结合起来复习。
②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用,也要开始大量做题。因为做题很耗时间,一旦进入强化期开始复习政治之后,就不可能再占用大量时间做题了。
③专业课。本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课。
首轮复习主要是要全面夯实基础,因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料,也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同,一开始就可以选个班期较长的辅导班,可以带着步入复习轨道。
(2)第二轮复习策略
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间,中间有一个暑假,没有课程干扰,因此复习时间最为集中,其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考,也取得了成功。那么,如何有效地利用这四个月的复习时间呢?关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的,都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论,以及考试知识点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合,如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。
②英语。词汇方面,应该在已经大体掌握意思的基础上,开始深入掌握用法,尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句,掌握各种句式。同时要加大阅读量,一方面提高阅读能力,另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习,通过做题来巩固。
③数学。本阶段由于政治已经开始复习,因此数学时间会相应减少,做题数量也不可能很多。因此,要在首轮复习大量练习的基础上,回头总结、归纳,提炼解题规律。
④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料,有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要了,即便要回,也一定别超过一周,毕竟家是休息娱乐的地方,不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习,结果绝大部分证明是自欺欺人。
(3)第三轮复习策略
冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始,标志是10月中下旬时事政治的复习内容基本确定。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容,进一步归纳总结,升华提炼,查漏补缺,牢牢把握重点、难点;同时,要将业已掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分,也就是说,要强化应试训练。
政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结,建议上串讲冲刺班。不要做大量的模拟题,因为缺少严格的标准答案,很难对模拟结果做出精确评判,要是碰到一些劣质的模拟题,说不定还会误导。
英语。冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练短文写作。对短文写作的强化,首先要对可能的命题范围做出预测。考研英语作文命题不会冷僻,不会很专业,通常都与学习生活紧密联系,或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后,有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,多动笔写写,在考场上就可成竹在胸。
数学。本阶段要逐步恢复做题练习量,进行大量模拟训练,一方面进一步提高解题速度和准确率,另一方面使解题状态上升,最好能在考试时达到最佳点。
④模考带复习
公共科目和数学在第三轮复习的前期安排了一个模考带,一般在11月份。之所以在这里设置模考带,是因为经过两轮复习,需要通过正规考试来检测一下,以便及早发现问题,及时调整第三轮复习计划;同时也是因为考期逼近,有必要增加一些实战经验。模考有两种模式,一是自我模考,找一份模拟题,自己安排时间测试一下;二是参加模考班。模考班的优点在于正式考场,严格监考,正式答题卡和答题纸,实战气氛逼真,检测出来的水平很真实;同时模考班还进行针对性的讲评,参加者可根据平均分估计自己的相对水平。
1.3具体计划

第一、 要有决心。不要怕考研的目标定得太高,因为一方面,国家考研政策比较宽松,逐年的扩招已经让专家们感到出题不应该很难了!另一方面,经过高考的那层筛选,你的竞争对手少多了,而且毕业时很多高手要么出国、要么找工作、要么保送,这时你的有效竞争对手几乎没有了!这时,就是要下定决心,坚信自己!最后,就是目标一旦确定,千万不要随意更改,这个目标要经得住各方面的诱惑。所以,要根据自己的兴趣及优势,要积极的打听各个渠道的消息,迅速做出决定报考的专业及院校!(这要在3月份就应该确定了!!!)我的室友,在六月份决定说要考本专业,后来发现考那个学校较困难,于是报考的另一个完全不懂的专业安全工程!最后,一发而不可收拾。第二、 计划。一般可分为三四个阶段,根据自己的情况及各课的掌握情况,合理规划配置时间。我的总体计划目标是:数学做完4000道题,专业课做完2000道题,英语背完8000个单词。其中数学的60%,专业课的40%,英语的100%都应该在第一个阶段完成,即打实基础!第二阶段,首先购买各类的相关书籍,一般要花费300元左右。接着,根据大纲要求重点、全面地复习,不断总结,做到精益求精,细化到每个知识点的掌握并灵活运用!第三阶段,即考前四十天左右,要总结,做模拟,熟悉套路。最后十天,要狂背政治,启航的20天20题非常不错的,温习数学及专业课基础知识。
然后,计划要具体落实到每个月,每个星期,每天。每天即起,想一下今天最重要的是要看完什么内容,做完多少题等任务!最好想像一下未来的美好的前景!始终保持一个饱满积极向上的心,每天进步一点点!Man in the hope comes to the front!
第三、 制造氛围。就是寻找战友,不是男女朋友哦!集大家之所长,采大家之信息,互相鼓励!要真心实意的对待这个队伍,不要隐瞒任何事情,放开来谈任何事情,围绕一个核心问题讨论,围绕一个目标共同努力!最好,不断定期的出去“磋”一顿,每天定时的碰面聊聊心得和感兴趣的话题!其实,中午和晚餐时间段是最好的时候。我的队伍有三人组成,我,考南京大学物理系微电子专业,傅金林,靠南京大学物理系凝聚态物理,王明华,考哈尔滨工业大学航天系微电子专业。我们,每天都是中午和晚饭时间在二食堂碰面,聊天,当然是无所不聊的。最多的就是女人(虽然大家都是单身),其次是政治(虽然我们无法驾驭政治这玩样,但总是能激发起我们的激情和自己的独到考法),最后才是专业课!经过我们的长期磨合,基本可以确定了政治肯定不考三个代表,专业课的一条重要消息是傅给我的那就是今年可能考“多普勒效应”,我压的是“康普顿效应”因为这些南大还没有考过!然后放弃普物中的不重要的知识点,即使考也是放弃(因为南大的普物考试是12选10)。这样,你的信息绝对不用担心会不全或是不准确!
第四、 关于培训班。我本人绝对是不赞成参加辅导班!因为首先,考研的是个过程,循序渐进的过程,随着时间的推进,任何问题都不是问题,虽然开始时会有些担心!我只是最后一个月上了网,但是决不下载任何辅导班的视频资料,决不听那些所谓高手级的老师的课程,这既费时间又费力气,最后发现都是骗人的!这些劳动给那些“笨”的人去干,我们只要问问就可以了!因为,我只要基本的信息即可,比如考试要带些什么,如何准备,在各个阶段如何复习政治等!事实说明,那些所谓全国著名的培训机构都是在忽悠人!我的这篇文章就是要挑战他们的权威,某种意义是起反忽悠热线的效果!
附1:我的购书表

《英语考试大纲解析》(教育司) 要精细的阅读其要求和样题,最后可以阅读范文
《启航考研政治模拟5套卷》 一般
《考研政治形势与政策》(启航) 全
最后在12月28号下载了启航政治20天20题,并打印了!其实我在考六级实就已经背完了GRE单词了,所以对于英语,我其实只花了两个月的时间复习,资料也是买的最少的一课,就只有阅读理解一本!




附2:我的年度计划表
大三第一学期 (前奏,身体的培训)
1、 晨跑,每天11圈,外场(绕校园)5圈
2、 早晨及晚上俯卧撑
3、 中午午休
4、 早上背英语单词
5、 晚上看经济,管理,成功学等励志类书及视频一个小时
大三第二学期 (打实基础)
2考研心态
考研人之十恶不“涉” “如果再给我一次机会,我肯定会做得更好!”考研后几乎每个人都会这么说,为什么呢?因为在这一次考研中我犯了一些不该犯的错,否则......那么,考研中有那些事情本来可以做得更好呢?考研中有什么禁忌呢?经过分析总结,归纳演绎,总结出考研中的十大禁忌如下: 恶之一:三心二意 考研成功的理由有成百上千个,但考研失败的原因却只有一个,那就是考研最大之忌:三心二意。 我觉得考研最主要的还是一个心态的问题:三心二意、心猿意马、心浮气噪。不管是已经毕业的还是在校的学生,这一点都是考研大忌。在考与不考之间徘徊,把考研当成一个平衡的手段,老觉得考不上还可以工作,实际上这种心理对考研的影响是很大的。考研是一件艰辛的事,耐不住寂寞的人和心浮气噪的人考研,往往不能把心事放在复习上,别看他整天在教室呆着,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴着桌子睡觉是司空见惯的事情。 还有我们考研的大都是二十好几的人了,特别是还没有找另一半的,既眼红于眼前的卿卿你我,又要应付老爸唠叨,有时倍感凄凉,即使考研期间也不例外。感情在考研期间也倍受煎熬,有时也会受到意想不到的致命打击。但我想既然选择了这一切,目前的局势还无法改变,唯一能做的就是好好备考。 有一些考研的复习时老爱灵魂出窍,三天打鱼,两天晒网,认真不了三天就想轻松轻松,可能是平时散漫惯了。考研考的是人的毅力,要坚持,虽不可能是天天如一日,但也不能只有三天的热情吧!要有足够的勇气去大胆的选择,要有足够的精力去应付。这是很重要的。 考研需要耐力,信心,忍受寂寞,学会放松。既然选择了考研就要专心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到这一点,非常困难,却很重要。考研就是两个字“坚持”。 恶之二:意气用事 考研之所以失败,是因为没有把考研真正的放在心上,是因为我们太意气用事了!不是发自内心的考研动机,成功的几率不会太大。 意气用事到底害了谁? 有的人只是为了一个名校梦,不切实际只能注定失败;有的人把考研当成一种与他人抗衡的工具或途径,这样考研就失去了它本身的意义;有的人觉得无所谓,可考可不考,只是觉得这段时间很无聊,甚至把考研当成了水平测验。实际上这牵涉到了为什么考研的问题。我知道,好多人考研只是为了感情、工作等造成的压力,内心并没有太大的动力,意气用事往往造成主次不分,这样的考研即使成功了又有什么意义呢? 我认为始终要坚持考研第一,把考研当成自己目前的事业来做。态度决定一切,一定要端正考研态度,给自己一个明确的定位,知道自己在做什么该做什么并且知道自己要该怎样去做;要勇敢地面对考研中遇到的困难和障碍,克服犹豫不决、精力分散、躲避面对、信心不足等消极影响,集中精力积极面对,只要能够在较长时间里保持注意力,并且坚持学习到最后,我想没有什么我们达不到的目的。 恶之三:信心不足 可以这么说,考研那么多人,有信心的能有几个?这也许就是整体成绩不高,每年有大面积的人落榜的真正原因吧! 不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。 其实考研并不难,难的是如何相信自己有成功的绝对实力。这是好多同学的通病,还没有考试心已胆怯,那样失败只是早晚的事情。他们可能在大学四年的成绩一般,甚至可能在一所不入流的学校,而考研的千军万马中不乏那些来自名校成绩骄人的学子,再加上地域、主场优势,可能未战已失去了一些信心。这是要不得的! 事实上,平时成绩好坏与能否考上研没有太大的关系,好多成绩不好的学生,他们甚至有个别课程没有及格,英语没过四级,但这并不影响他们考上重点院校;考研比考大学要相对容易的多,好多没能考上清华、北大的在考研时实现了他们四年前的梦想。大家都是从考的独木桥上走过来的,为何在考研时不相信自己呢? 恶之四:没有良伴 谁与我度过漫长的这么多天是一个大问题。 考研需要花费很长的时间,中间还要承受很大的压力,其中有时你也会很烦躁,希望有人在身边和自己一起努力,提醒自己曾经定下的目标和当初的梦想;在遇到困难时有人与你并肩作战,可以排除孤独感,增加必胜的信心;同时在比较中前进,可能会有更好的效果。 虽说考研最好结伴,但要睁大双眼选择。意志不坚定的不要选,你不仅要帮他增强信心上,而且说不定你的意志也会被他给催垮了;边考研边找工作的人不要选,这种人不会全心投入考研,最后很有可能结伴去找工作了;别做考研中的电灯泡,一来妨碍了别人,二来让你倍感凄凉与冷落,影响复习的心情;慎重对待男女同考,这是一件很危险的事情,试想两个人亲亲密密一边嗑瓜子一边看辅导书,效率到底会怎样呢? 恶之五:消息闭塞 错过一些必要的信息,是导致考研失败的一大原因。

现在的实际上是一个信息战争,得到一些确切的相关情报不仅可以节省你的时间和精力,而且还会出其不意地得到一个理想的结果。有的人喜欢一人埋头苦干,以为工夫下到了,自然水到渠成。但还讲究效率,还讲究针对性。公共课的命题趋势、重点,专业课历年的题目,没有换老师命题(专业课一般换老师命题就会大变)等等信息,将很大程度地影响结果。 期间要多和的战友交流,这样可以获得一些大家都心知肚明的信息;通过多种途径与考过该专业的学长请教一下经验,吸取一些教训,问问注意事项,甚至可以获得一些“内幕消息”;了解一下专业课老师的喜好,有可能就上上他讲的课,再分析一下历年真题,一般都可以得出点什么结论来;还有就是利用网络,可以提供一些相当适用的信息。但劝诫一下,每天上网时间不可超过三个小时,因网络容易让人沉溺,信息庞杂,要有目的地搜寻相关信息,不要干无关的事情。 恶之六:法不得当 在中除了勤奋用功、坚持不懈以外,复习方法也非常重要。 如果中法不得当,就会不得要领,甚至本末倒置,做出舍本逐末的事情来。 复习时就要抓住考试这个根本,从分析考试大纲和真题入手,确定复习重点,将重要的知识点和题型搞透,不要妄图面面俱到,否则你的时间肯定不够。还要注意把握记忆规律,平时不会做或做错的题要特别注意,最好隔段时间就要重做一遍,直到它真的成为你自己的东西,否则考试时你就会觉得许多题都似曾相识,却就是做不出。 复习要注意几点:方法技巧是很重要的,但要重在理解;不提倡题海战术,但做题要有一定的量,不要只看例题,不动笔练习,还要学会与人交流,学会归纳总结,适当记忆;还有要重基础,明主次,把握好什么是重要的,什么是次要的,不要舍本逐末,花时间做无用功;还有就是要做到持之以恒,坚持到考试结束。 恶之七:过分依赖 经历了这次,真切地体会到人与人是不同的。 没有一个人的经验可以完全适用于另外一个人。 过分依赖情况,迷信于别人所谓的经验。用哲学的观点来说就是知和行的关系。别人的经验只可以用来借鉴而不可以生搬硬套。每个人的情况都是不一样的,我们应该实事求是,找出适合自己的学习方法来。 复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。不要太迷信前人,也不要太在意周围的人怎么着怎么着。很重要的一点是问问自己究竟是属于哪一种学习类型的人,再根据自己的情况制定计划书,千万不可以盲目跟从别人的经验和进度,那样不但扰乱了自己正常的学习计划,也会影响了别人的情绪。对待辅导班时一定要谨慎,不要被辅导班的广告所迷惑,如果非要上不可,那就多向师兄师姐请教,选择口碑最好的辅导班。
恶之八:贪得无厌 后,我们发现有不少的资料只看了一点点或者根本没看,有一部分资料我们看了一半,还有一些资料确实对有用,我们看了N遍! 时的复习资料很多,而且值得参考的也很多,不过,没有一个人可能把所有的资料都看完,更何况也没有必要,因此我们就要有选择的来看。 买过多的参考书,不但浪费钱,而且还会给自己造成心理负担,如果书的质量不高的话,做了浪费时间而且影响做题思路,绝对百害而无一利。 一般说来,前期每科固定一两本书就可以了,比如说英语用朱泰淇的,数学看陈文灯的,政治用任汝芬的,不能贪多,俗话说的好“贪多嚼不烂”,还浪费“粮食” !后期各科选择一本习题集加上真题来做就OK了。 恶之九:没有计划 考试准备不足的最大的原因是没有一个合理的复习计划。 这样将造成很多的考生不能很好地利用时间,一部分知识点不能充分地理解和掌握。 Bad planning will lead to difficulty later。制定合理有效的学习计划是成功的保证。把时间划分成不同阶段,针对各阶段的特点有所侧重地安排任务,根据整体复习与阶段复习、单科复习相配套的原则,结合自己的实际情况,制定出全面兼顾,有的放矢的计划。虽然计划赶不上变化,但制定了计划就要最大限度的发挥作用,就要在必要的灵活变通的情况下坚决执行,不要很随意的一变再变。 有了计划可以保长补短,可以避免外界的干扰,可以提高自己的自信心。如果我们订的计划能够得到完全执行,相信只是小事一桩。因为通过计划我们可以更合理地学到考试要点,不会有去找工作或者报考公务员之类想法,不会盲目地和其他同学攀比。循序渐进,肯定能高效率的达到目标。 恶之十:准备不足。
3考研英语
3.1考研英语经验谈
考研英语84分怎么来的 大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一阵也就提高个10%-20%,考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题,我的是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点,否则很难在词汇上有进步。 显然,这三点要求是从易到难的,怎么做?首先声明,这是一个笨办法,我从来不认为词汇有什么神奇的办法。但往往笨而辛苦的办法是最有效的,可以帮助你抛弃那本讨厌的考研英语词汇书。 1、找两天时间,在你这两天本来分配给英语复习的时间里,其他啥也别干,在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版,用电脑打开,从头到尾扫一遍,早就认识的词就删掉,不认识的词先别管,这样电子文档里留下的都是生词,然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的,又不用考研,有时间的朋友,让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下,调乱点,别从第一到第10个都是A开头的就行,就是把A-Z的单词大概混一下,排除顺序对背单词的帮助。 2、做完第一步,考研大纲词汇5500个,基本大学里混个几年,起码得有1000个上下是本来认识的吧,不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个,应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复习的空余时间,把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来,买几叠硬的白卡片,以一周为一个循环,每天第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上,每张抄20个词,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张,一天就能抄上200个单词,这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里,又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号,以后有用的。 3、当你抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一个强记的过程,写下来的东西印象是挺深的,为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,忘了中文就翻过背面看看,一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来,像洗扑克牌一样洗一下,重新再乱序回忆一遍,会记得更牢靠。 4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候,遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下,选对了就好好鼓励自己,错了没关系,再仔细回忆强记一下。 按照上述方法,把5500个词可以化整为零到200张卡片,再变为每天5张,大大化解了大量单词的恐惧感,演变成每天一个持之以恒的简单任务,容易坚持,也容易收到成效。坚持下来的话,在一个多月的时间里,结合做题,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。 5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研,那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。 6、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻,随意抽取单词来考自己,当你随便抽那一张,问哪一个单词你都基本认识,成功率超过90%的时候,你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉,因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆,帮助自己树立信心,提高分数!
3.2考研英语复习方法
考研英语的复习历来是考研复习的关键, 很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况,建议大家应在复习时做好如下的几项工作: ① 将词汇进行到底 词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做题时的信心、心态、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时,尤其如此。有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。那么我们以大纲样题阅读理解Part A 的第四篇(其实是96年真题第三篇)第一段为例来说明单词复习所应该达到的深度和广度。 In the last half of the nineteenth century “capital” and “labour” were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines. Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers. 此段第一句话中主语capital 和 labour 两词估计所有的同学都应该认识,但是对于这两个词,如果在阅读过程中,考生仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上,那么这个段落甚至是全文的中心句的许多重要信息就会被忽视掉。如此朦胧起头,看到后面必然会对文章的内在逻辑关系一头雾水。正确的做法是看到这两个意义相反的词,应能立即在脑海中反应一串与之相关的对立概念:capital可以是资本、资本家、资产阶级;而labour相对应就是劳动力、工人或无产阶级,那么整个文章必然会围绕资本主义社会的基本矛盾——劳资矛盾展开论述,这样从阅读文章的第一行开始,我们就会对文章的中心话题有一个好的把握。 如果看得再仔细一点,我们就会发现labour一词的拼法为英式英语,那么此文的作者是英国人,此文涉及到的问题为英国历史的可能性就极大。如果再结合一下相关背景,想一想狄更斯笔下的近代英国各阶层的生活,在刚刚开始阅读此文的时候我们的大背景知识就已经建立起来了。 又以05年真题的完形为例,总共20道题中12题考察词汇辨析,而04年就更是20题中15题考词汇辨析。 通过以上例子,掌握单词的重要性已经凸显。考研英语考察的所谓单词的维度,不在于其广度,不是看考生能够认识多少怪癖的生词,而在于其深度,看考生是否能够掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配、直至其用法。对于已经把大纲上所列单词背的比较熟练得同学来说,在最后冲刺阶段的首要任务就是把它们放到历年真题中去,放到活生生的语境中去,认真体会其引申含义和感情色彩。
②完型要多积累多练 完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。
纵观01年改革以来的5套真题不难发现,完型填空总共20道题的考点集中在词汇辨析和连接词上。5年中有2年考了12道词汇辨析,8道连接词语;另3年就更是20题中15题考词汇辨析,5题考连接词语。 因此,完型填空在很大程度上考查平时对词汇能力、词组搭配、上下文推理的掌握。考生一方面要抓核心词汇,特别是几年来一直很活跃的那些词汇辨析,如expose, stimuli等。另一方面要在不断做题的过程中积累词汇,不懂的单词和词组搭配要及时查字典,马上就弄清楚含义,进行查缺补漏。 另外,在做题时,要多从上下文、惯用法和搭配的角度考虑,还要特别注意分析句与句之间的衔接,要学会合理的进行推理和假设。 ③ 阅读理解争取高分
40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在,是决定考研英语成败的杠杆。这部分依然要非常重视真题,以虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。更重要的是,要抓住命题者的思路,只有认真研究真题。 最后阶段的阅读注意以下几个方面:1. 注意在阅读时积累词汇,特别是常见词的不常见意思;2.抓住句子结构,通过语法知识来进行拆分理解。在阅读理解中,每篇文章都有长达三四行的句子,要理解全句的含义就不要囫囵吞枣,朦胧处之,而是找出主、谓、宾结构,然后把从句和插入语也找出来,这样句子的意思就不难理解了;3.整体上把握全篇。在把每个句子都弄懂的基础上,要高屋建瓴的统领全篇的内容,抓住中心主题,按照要求答题。
当然,要注意真题与模拟题的有机结合。有的同学历年真题如果太熟悉了的话,就做一两套模拟题,会带来全新的做题感觉,会使学习效率提升。许多考生在最后的冲刺阶段都会花大量的时间和精力去做许多模拟试卷。这种复习方法不仅耗时耗力,事倍功半,而且甚至会因为模拟题的仿真程度不够好,导致自己的做题思路发生偏差。因此,即便是在最后的阶段,建议同学们也不要大量做题,而是应该保证做题的效率和成效。模拟题可以做,但是量不要太大,否则就会陷入题海之中不能自拔。一般程度的同学一周做一套模拟题足矣,而且应该注意自己的英文实力应该和做题数量呈正比;自觉水平高的同学,做题的量可以大一些;而如果到目前为止感觉基本大纲词汇和真题还没有完全吃透的同学,模拟题可以少做甚至不做。
需要提醒的是,做题要进行错误分析。在做题的时候,很多考生会对题目只停留在一个简单的对答案的程度上,这是远远不够的。既然我们花了时间和精力来做模拟题,就应该在投入点时间把它们彻底的研究透彻。建议同学们至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,有针对性地进行冲刺。
④ 抓住真题提高翻译准确性
翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。 91到05年历年短文平均词数:370词;要求翻译的词数:160词。重点考查考生对词汇在上下文篇章中的猜测技能,在上下文中理解短语的含义,以及对于长、难句的分析仍旧是考试的重点,考生万万不可放松警惕。另外,能够体现英语特色的从句,并列句仍然要求考生较好的掌握。
当然,基本的翻译方法,如:词、词组的省略及补译,译出it,they,this,that等代词的真正代表的含义,词义选择、引申、词性转换,长句的拆句与逆序翻译法,被动语态的翻译等都要认真做好准备,几乎年年都要出题的。
但是这一部分只要把历年的真题找来认真按以下4个步骤好好练练,就会有大的提高:第一,结构分析,通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来,句子的意思也就很清晰了;第二,长句拆分,把长句拆分成短句,一部分一部分地分别理解;第三,词语推敲,在短结构中把词的精确意义确定下来,特别要注意联系上下文,选择词语正确地的含义;第四,检查核对,这是最后一步也是关键的一步,把词语拼结在一起仔细检查,看看每部分是否合理,长句是否通顺。
⑤ 阅读新题型注意方法
这类试题具有以下几个特征:一是,所选择的文章;逻辑性强,结构紧密;二是要求补充的句子往往较长,理解起来有一定的难度;三是,要求补充的句子通常仅次位于段首或段末,在文章中发挥承上启下的作用。
一般来说,考生要很好地应付这类试题,有复习中必须注重以下能力的培养:一是,泛读能力,能通过“跳跃式”的快速阅读领会文章的主旨,分清文章的在致结构和脉络;二是,对长难句的理解和分析能力,能在较短时间内较好地把握备选句子的分、结构和在意,从而能将该句子放在合适的地方。
由于文章较长,而时间有限,不可能逐字逐句地琢磨细读,这就需要考生在短时间内对文章的主旨、结构以及内容有较为准确的把握。空白处的上下文尤其值得注意,对内容的连贯性和结构的整体性的考虑是作出正确选择的关键。我们可以看一下整个文章的这种整体性的写作技巧。文章的全文和段落都会各有要点。主题句集中阐述本段的意思,其余段落对主题句加以引申说明或加以论证,具体注意事项如下:
(一)可以先快速地通读全文,对文章的梗概和作者的思路有一个了解,关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。
(二)句子和句子之间的衔接最直接地影响做出的选择。虽然句子是相对独立地表意单位,但各个句子之间并不是孤立的,上下文赋予了句子在整个文章中的完整含义。此句和其它句子之间的关系在字里行间会有各种提示线索:如指代关系:it, this, that, these, those, here, he, she;因果关系:as a result , hence, therefore, consequently, thus;转折关系:though, but, however, in spite of, despite;承接关系:then, in addition, besides, in other words, moreover;列举关系:for instance, for example;类比关系:by comparison, likewise, compared to等。 ⑥ 关注图表和图画写作
写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。 所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。
A节 应用短文写作
根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺 、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。
了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。
除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。
B节 短文写作
按照历年考查的趋势,为了使写作能够尽量拉开分数档次,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,2000年的“世界商业捕鱼简史”,2001年的“爱心是一盏灯”,2002年的“民族文化与世界文化”,2003年的“温室中的花朵经不起风雨”,2004年的“终点又是新的起点”,2005年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。
由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如2000和2003年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。
值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很牛但对手们也都会的危险作文。
再补充一些:踏实复习,别半途而废,坚持到底,不用每天都起早贪黑,但是一定要保证每天学习时间8小时以上,你肯定可以考出满意的成绩。
4考研政治
4.1考研政治经验谈
人大硕士(考研政治:86分)谈复习政治
在考研场上,竞争异常激烈,一分一毫都不可不较!何况整整一百分的政治!如何在高手林立的战场上运筹帷幄并确保这一科目辉煌的战绩,这是关系你能否胜出关键!就此,我向正在厉兵秣马的师弟师妹们奉上小芹之献——“本年度政治搏弈决胜之愚见因此,时间安排至关重要。一月十八号已迫在眉睫,不管你在这之前对该科目的复习是怎样计划的,但是到了现在,你必须要具备全局意识了。很多人在考研历程中对政治颇感头疼,几乎视为拦路虎,其实,只要你安排合理、方法得当,在两个月之内完全可以将考分提升到80左右。
首先,不能盲目翻书
政治考试从其涉及的内容看,有马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论、形势与政策以及世界经济与政治,内容驳杂、覆盖面广。所以,尽管你以前对上述内容付出了扎实而艰辛的劳动,但你未必真正作到了复习的系统化。举个简单的例子,就如一台电脑各个配件和程序都无可挑剔,就是不兼容,这样的电脑决不是上乘的。因此,临考前一、两个月政治复习的核心就是让你已经掌握的各部分分散的知识架构完整而清晰,对其进行兼容化处理,作到胸中有丘壑。鉴于此,在时间的分布上,可以这样考虑:平均每周安排2小时左右迅速浏览政治考点综述,也就是说上考场前至少需要
把考试所涉及的知识点仔细看8遍,做到烂熟于胸,并力图找出其间的联系。每看一遍考点,则立即做一套模拟试卷,以达到不断的提升!为了适应政治考试题型的变化,在两个月里每周计划用10个小时,对单选题、多选题、辩析题、分析题、选做题五类题型逐一采取重点演练。当然,由于时间问题,尽可能记忆性地多看几遍形势与政策的选择题,同时对重大时事重点掌握。最后一周里,可抽出3天左右的时间做100道类似于“冲刺题”的练习。仅剩的几天就作为休息加回忆、轻松入考场。
其次,自信、张驰有度
古人云:知己知彼,百战不殆。考场就是战场,必须要做自知,才能自信,要做到自信,心态调整必不可少。虽然,在考研大军中高手林立,个个志在必得,但是,你要时刻告诫自己,你下的工夫、花的时间并不比别人少,你的基础和智慧并不比别人弱,你的机会和运气正在前方向你招手!即将来临的考试只不过是你步入成功的一个程序而已。同时,你还得相信“谋事在人,成事在天”,不管结果怎样,对于你自身来说,你已经努力了,已经奋斗了,你只要求个无愧于人、无愧于己。退一步讲,也是自我充电的最佳途径呀!连续长时间高强度的学习劳累,尤如绷紧的弓弦,稍有不慎就是前功尽弃,因此,你得千方百计地放松自己的神经。这就要求严格执行按部就班的日常作息,何时起床、何时就寝、何时就餐绝对不能
意气用事。自然,如果觉得看书无效,不妨稍作休息,保证神志清楚,以最佳状态求得最佳效果!在最后的复习阶段特别忌讳“开夜车”、大搞疲劳战,建议晚上睡觉最迟不得超过12点。在学习之余自己要有意识的进行调节,一般是通过自身的爱好,比如听音乐等方式从而达到张弛有度的目的。
第三,有的放矢
有的放矢,是大家都熟悉的成语,这可以说也是一种战略意识。在关系到一个人的前程的举措中,做到有的放矢又显得何其重要!对此,切忌在政治复习中那种漫无目的、眉毛胡子一把抓的学习方法。务必突出重点章节、重点内容。具体到复习时,又当怎样把握呢?一般而言,大纲中新增考点往往容易出题,哲学、政治经济学中的基本概念、命题、规律和原理凡是作为近两年来重大方针政策的理论来源的很容易出综合性题目。这确实需要一个人的政治敏锐力,但是这也不失为一种把握重点的方法和思路。比如,在世界经济与政治的复习中,始终要把美、日、欧及其对华关系,世界新秩序及其我国的主张,世界三大经济组织等放在重点上。一句话,只要与我国政治、经济、文化息息相关的,即是说联系最密切的往往是不容忽视的内容。在精力的分配上,要考虑到几个部分各自所占分值的大小,这也是抓住重点最直接的参考。马哲、政经、毛概、邓论等其分值的比例你可以粗略地估算一下,做到心中有数。必须提醒的是,虽然形势与政策才10分,可在历年的考试中,至少直接涉及的内容有30分左右的大题,还不算6—8分的选择题。这并不是说在这个部分要投入好几十分的相应精力,必须要把最重大的时事和邓小平理论等基本的理论学说联系起来。
怎样联系,如何着手,在实践中我们确实往往难以把握。但也并非是无径可通、无理可寻。在后期的政治复习中,要强迫自己进行发散思维,特别是在掌握形势与政策的时候,就国内而言,我国为什么要加强金融监管?为什么要整顿市场秩序?这些重大政策的出台,其理论依据何在?国际国内的背景是什么?其意义又在哪里?比如,就第一个问题来说,我们就应想到我国“入世”所面临哪些挑战,如何为维护我国的国家利益而主动积极地与世界接轨?结合到哲学部分同样可以用几个范畴或基本原理来加以解释等等。江总书记的“5.31”、“7.1”和16大讲话精神是必考内容,这其中的思想内涵要深入领会,有的表述要记清楚准确,前者注意考论述题,后者注意考选择题。还有反恐与“东突”、民族问题的联系,“珐轮功”与宗教,我国的市场经济,法制经济与WTO,邓小平理论与“三个代表”的关系等。要特别注意最近我国在新闻、媒体提得最响,频率最高的关系到经济、政治新变化和新动向的一些概念、一些表述,很容易与党在新时期的改革开放路线联系起来出考题。固然,看一套较好的资料有事半功倍的效果。
第四,掌握答题技巧
当你在临战时已经做好了一切准备,也就是万事俱备,只欠东风的时候,怎样才能正常甚至超常发挥自己的水平呢?这不得不要掌握一些答题的技巧。对于这个问题最令人头疼的恐怕是解答材料题了。其实做材料题并不是那么可怕的,不管其材料有几段,内容有多长,都不用着急,先要大致浏览一遍,然后认真阅读后面的问题,然后再带着问题重读材料。在比较简单的情况下,材料里往往有现成的答案,不需要做很深入的分析即可解答。或者其答案只是在材料里是另外的表达方式。但是有的问题就需要对几个甚至所有材料进行分析综合并且结合所学知识原理才能作答的。如果万一你确实读了材料之后还是云里雾里,不知所云,千万别着急,你只要了解这类材料反映的是什么现象,再回忆一下平时所学的知识,紧紧围 绕问题分析解答,一般可以获得至少七成的得分。反正不能轻易放弃一道看似无法回答的题目。只要你不走极端,在大趋势上不逆潮流,最起码不会被扣分的。
不论是在做辨析题,或者是做分析题的时候,首先要忌讳的是答非所问,答案跑题,在没有领会题目主旨的前提下草率提笔。这个问题和考试写作文一样,是一个绝对不应该犯、也实在难以饶恕的错误!所以,在做论述题时一定要仔细审题,要逐字逐句推敲问题的核心是什么,出题人的目的是什么,该题目所要考的知识点有哪些,然后在自己的大脑里迅速整理思路、搜集并融合相关知识点,逐层展开、一一做答。通常情况下,在回答一道论述题时,都需要对涉及到的相关概念、原理等首先做出界定,比如,在论述“以德治国”的必要性时,就要先回答出“以德治国”的内涵,再简要叙述其出台的背景等,一句话,回答论述题不能只是简单地问什么就答什么,这样是难以取高分的。
总而言之,在最后的两个月里,我建议即将赴考的朋友在政治复习上要合理安排时间,自我调节心态,有的放矢,前后贯通,针对自身实际,注重答题技巧,再加上我们的祝福,那就是马到成功!
4.2考研政治复习方法
政治理论的内容有两个明显的特点:一个是它的理论性,在考研政治试卷涉及的各个学科中,各个章节、各个知识点之间一般都存在着比较严密的逻辑关系,构成了一个比较完备的理论体系;另一个是它的一般性和特殊性,所谓一般性,即政治理论的基本内容直接或间接地来源于社会生活和社会实践,其本身就是现实生活的抽象,既是社会现实的高度概括,又广泛地应用于现实生活,许多理论内容常常为广大的社会公众所接触,不论是对是错,人人都有自己对于这些内容的基本认识,几乎达到了一个“凡有井水处,皆可谈论马克思主义”的地步,而所谓特殊性,则又表明政治理论的许多概念,许多基本原理都有特定的基本含义,而且,就是在马克思主义的整个理论体系中,相同的文字所表达的概念有时也往往并不相同。没有一番真正的功夫,是不可能真正达到理解和应用的水平的。
当然,我们并没有必要达到专业水平的必要,我们的目的首先是进行政治理论的考试。所以既考虑到上述两个特点,又针对当前考试的需要,再结合考试进行能力转向以来,政治理论考试本身具有的新的特点,我们应特别注意把握以下几个环节:
其一,首先,在已经具有一定的理论基础的前提下,根据考试大纲和《考试分析》的要点找出考查的基本点。并结合对于命题规律的把握初步分清考试点与非考试点,考试中的重点与非重点、难点与非难点、已考点与未考点、热点与非热点以及新增点。但是,这里必须注意的是这绝对并不是说确定为非考点的内容不用学习,更不是说这一环节要等到新的大纲以后才能够进行,政治理论学习也必须及早动手的道理我们已经讲了多次,这里之所以连新增点也放进第一个环节,并不是说这是整个政治理论学习的起点,而是说,政治理论的学习其实是一个不断上升的螺旋形循环,找点,只是每一个循环的起点。我们不仅在大纲没有出版之前就开始依据旧大纲找点,不然,新大纲出版后你就找不到新增点,甚至不懂得怎样找点,或者,即便找了点,也并没有达到应有的意义;而且我们还要在以后的学习过程中不断的找点,学习的过程应该是一个发展的过程,我们必须用发展的观点找点,直到最后,我们没有大纲也能找点,因为,可以说,将来的一天,大纲的制定者一定会出现在我们中间,至少,那时你大概总不能还按照大纲找点,所以,这里进一步强调找点的目的,实在是要特别提醒大家,最主要的找点的依据,最终其实是社会现实。你说06年为什么最后一题会以整个人类为考查的主体?是大纲中找出来来的吗?大纲虽然增加了“实践的主体和客体及其相互作用”,但是《考试分析》也仅仅提到“主体是指从事实践活动和认识活动的人,实践的主体是实践活动中的自主性和能动性因素,它的能力结构包括人本身的自然力、智力和情感意志力,其社会结构由个人、集团、社会和人类四种形式”;《大纲解析》的相关内容则基本相似,更详细的教材的解析则指出“至今并没有形成统一的人类主体”。显然,这些角度无法引起命题者的兴趣。那么,究竟是什么让命题者眼前一亮,创造出了自己的又一杰作呢?可能读者一定会注意到形势政策方面还有一题,那就是2005年9月15日,胡总书记在联合国成立60周年首脑会议上,发表了《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲话,提出了共建和谐世界的发展理念,而这一讲话具有划时代的意义!这样,结合和谐社会建设也必须注意“人与自然的和谐”,把构建和谐社会的思想推而广之,选择这样一个角度,命制这样一道试题,难道不是最为恰当的选择吗?
其二,要注意对各个学科中各章节所阐述的基本理论、概念、范畴、规律和观点的全面系统把握。由于政治学科自身的理论性比较强,概念、观点之间的内在逻辑联系比较紧密,考生在学习中一定要注意全面系统准确地理解有关的知识点。这不仅是因为在每年政治的试题中,有相当一部分属于直接考查基本概念、范畴和规律;甚至某些主观性试题的回答,也要求以基本概念、基本知识的熟练掌握为基础,要求运用有关理论和知识去分析说明现实的现象和问题。而且是因为这些基本的内容是构建马克思主义理论大厦的材料,没有这些基本内容自然也就没有马克思主义。这样,自然就出现了一个问题,一方面,我们必须首先理解这些基本知识才能建立马克思主义的理论体系,另一方面,这些基本知识的理解必须在马克思主义的整个理论体系中才能更好的理解。这似乎是一个悖论,但却恰恰是学习理论知识的不二法门。也正是人类认识之所以能够不断深入,螺旋式上升的体现。从阅读学的角度考虑,一般人往往认为,阅读是一个吸收的过程,而实际上,阅读首先必须有对已经掌握的知识的倾吐,你越是可以有所倾吐、越是倾吐的顺利,你往往也会在阅读的过程中吸收的更多。这也正是为什么对于同一句格言,出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口,其内涵往往有所不同。因为,事实上,通过学习,你已经发展为一个新的认识主体,而在新的认识环境中,原来的认识对象,也自然发生了新的变化。这就是认识的辩证法。所以,对于政治理论的知识内容的学习,考生朋友自然应该按照认识过程的螺旋式上升的循环模式进行不断深入的学习。
显而易见,对于基本的、尤其某些重要的概念、范畴和规律掌握必须是首先要做的事情,但是,这里的掌握,绝对不是简单的朗读、记忆。将考研政治完全等同于记诵之学的方法不仅已经完全不能应付基本的考试需要,而且,在本身就是对于学习内容的极大讽刺。“要想背,先得会”对于政治理论的学习才是简洁而朴素的真理。表面上看,“要想背,先得会”的道理似乎又是一个悖论。不少人觉得,一方面,先要会了才能背;另一方面,书一离开视野即口不能言怎能算会?于是先背下再说。殊不知这正是不得法的开端。“背”政治不是背诗,也不是背圆周率那样的东西。如前所述,马克思主义理论有它自己的理论体系。对于有理论系统的东西偏偏不按照其理论系统去理解它,那就只能是倒行逆施,结果绝不是事倍功半的问题,而是根本莫明其妙,如坠云里雾中。最后只能落得个生吞活剥,仓促上阵。而这“会”的含义,首先是包括必须力求做到“知其然知其所以然”的,即不仅要知道概念、规律本身的含义,还要进一步把握这些概念、规律本身的来龙去脉,了解这些概念、范畴、规律之间的联系与区别。而对于基本概念、范畴而言,就必须掌握以下几个方面的内容:第一,是概念、范畴的表达形式,这应该进行语言分析和逻辑分析,要注意表达的基本结构,找出内容,分解其中的关键词语;第二,是概念、范畴划分的标准或依据,这要从不同的方面、不同的层次去考虑;第三,是概念、范畴的内涵和外延,这要明白其所包含的内容有几点,其所指向的事物有哪些;第四,是概念、范畴与相关概念、范畴的区别,这要结合以上的内容去理解,要注意区别的性质、内容和层次,同时注意其区别的方法和意义;第五,是概念、范畴与相关概念、范畴的联系,这和区别具有同样的要求,但必须明白区别其实也是联系的一种方式;第六,是概念、范畴在整个学科或者理论体系中的地位和意义,这必须随着学习的不断深入逐步形成科学的理性认识。这样,按照由易到难、循序渐进的原则,对于基本概念、范畴的把握就又可以有以下的几个层面:
第一层面,单个的“基本概念”的准确理解和把握。
第二层面,同一章节内相关基本概念的准确理解和把握。这些是考研试题中出现频率最高的部分。这里仅以“地租、绝对地租、级差地租、垄断地租、建筑地段地租、矿山地租”为例,广大考生除了把握这些概念的准确定义外,还应把握以下三点。
首先,按照马克思的地租理论,任何地租都是土地所有权在经济上的实现形式。我国现阶段对城镇国有土地使用权的出租实行收费制度,正是地租理论在实践中的运用。
其次,级差地租、绝对地租和垄断地租都是从理论上概括的资本主义地租的形式,其中前两种是资本主义地租的基本形式。至于矿山地租、建筑地段地租,则是相对于农业地租而言的,都属于现实经济生活中具体的地租。应当明确,在任何一种具体的地租中(农业地租、矿山地租和建筑地段地租)都必然包含绝对地租;若租种的是优等地或地理位置较好的土地,除须交纳绝对地租外,还要交纳级差地租;若租种的是带垄断性质的稀缺的特优地,除交纳前两种地租外,还要交纳垄断地租。
最后,要注意绝对地租和级差地租各自产生的根本原因是不同的;资本主义地租是剩余价值的转化形式,来源于剩余价值,但其实质都是超额利润,即剩余价值中超过平均利润以上的部分才是地租。
第三层面,不同章节中相关基本概念的联系和区别。例如:简单商品经济的生产过程、资本主义生产过程、资本主义再生产过程的联系与区别;马克思关于资本的两种划分(不变资本与可变资本的划分、固定资本与流动资本的划分)的联系与区别;职能资本与非职能资本的划分及其两者在收益上的差别;资本有机构成的差别对各部门、同一部门内各企业利润率水平的不同影响等等,都是需要认真把握和深入理解的。
至于规律和原理,由于其本身就是一种联系,所以除了要掌握其中的概念,范畴并按照学习概念、范畴的基本方法进行学习之外,必须首先分析其体现的各种联系,层层剖析其基本内容,切实把握其本质,并按照真理的绝对性和具体性的分析认真考察其产生的逻辑背景,适用的范围、时间和条件,理解其价值和意义,继而进行理论内容和实际的联系,运用所学的知识去分析现实生活中的现象、问题以至党的有关方针政策,最终达到灵活运用。为此,在读书时,每学习一个问题或原理,就必须注意处理两个关系。一是要注意体会原理和论点的关系及各个论点的相互关系。二是要处理好每个论点与论证、论据的关系。前者久为人所熟悉。但后者怎样处理,常常不被注意。其实,这正是复习政治大有文章的地方。不问巨细地全盘掌握,费力甚多,考试中未必得心应手;而复习中注意消化和扬弃论据,突出论点。在考场上却能临机应变,左右逢源。对此,虽则上过考场后人人心中有数,但真正有意义的却是未雨绸缪。具体地说,在复习中,对于论点以下的内容,“心知其意”即可,不宜作为记忆的内容。对于论点,一定要层层系统化。须知,原理和论点才是考试阅卷的“采分点”,若能从目录层层落实至论点,则体系自成,高分自然在握。
其三,要注意学科之间的联系和融会贯通。这又可以从两个方面,也是两个层次进行学习,一个方面,整个政治理论本身就是一脉相承的理论体系,是马克思主义基本原理在不同领域,不同地点,不同时代的具体应用和发展,而且,这些理论内容又都是以马克思主义哲学为理论基础的,因而,其理论内容必然能够在相关学科,尤其是在马克思主义哲学中找到根本的理论依据,同时各个学科的相关内容又往往能够互相提供合理的解释或补充。所以,有意识地从这个方面人手,显然有利于建立科学的知识体系,进行更加深入有效的学习,进而提高综合分析的能力,形成科学的思维方法,达到运用的灵活。另一方面,近年来考研政治试卷命题的一个明显趋势,是往往给出一个或几个材料或观点,要求用不同学科的知识分别加以分析和说明,或者,对于同一问题往往涉及不同学科的综合,考生只有在日常学习中重视了不同学科的联系和综合,才能成功应对这一命题趋势。例如《马克思主义政治经济学原理》与《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》中有关经济建设、经济体制改革的部分有的内容就不仅仅是一般的联系,而是互相连通,基本一致。
其四,要进行一定题量试题的练习。复习到一定阶段,就应该进行解题练习了。而过早地强调“解题”甚至过早“押题”却是空中楼阁,有一种片面性就是对“应试技巧”的迷信,以为掌握了个别的几招就能拿到一大片分数。实际上,练习对于考生也可以算是一种理论联系实际的方式,而解题能力和应试技巧则是这种进行理论和实际相联系的能力,所以,其必然是要以起码的基本功为基础的,这也正是我们何以强调要学习到一定的阶段才能进行练习的依据。而同时,解题练习本身又有进行实践,检验理论知识的掌握水平并在实践中进一步提高能力的作用,是为考试增添胜算的重要砝码。所以对待练习,又必须按照学习的目的,练习的性质加以科学的把握,不可埋头做题,更不能搞“题海”战术。
一般而言,除了我们前面提到的学习真题之外(我们已经说明,学习真题不同与做题),结合政治理论学习时间短、任务重的特点,可以将练习分为性质不同的两步进行。
第一阶段的解题练习,是在经过一段复习,对于理论内容有了一定理解的基础上,为了达到验证学习效果,发现漏洞,暴露理解误区,查漏补缺的目的而进行的解题练习。既可以按章节分散进行,也可以相对集中。这一阶段,可以利用的练习题较多,但一定要使用近年来的真题加以校正,而所谓校正,一者自然是看练习的题目是否符合真题的要求和特点,二者实际是要注意自己的学习和真题之间的距离。这里必须强调的是,由于政治学科自身的特点和命题本身发生的能力转向和形式方面的变化,练习题若想达到理想的信度、效度是很不容易的,要求出题者有相当水平,这当然是可遇而不可求的,尤其哲学学科,由于其具有高度抽象性和内容的极大普遍性,其情况就更是如此。即使是真题也偶见效果不尽如人意的,但真题毕竟真实反映了考点、难度和命题角度、命题趋势变化等重要信息。这对于保证复习效果是不可或缺的。惟真题数量有限,所以要科学利用,如果学习真题之时,已经将真题的答案进行了了解,考生自己也就不妨结合教材自己搞一套真题分析,在分析的过程中检验自己对于理论学习的程度。不过,这必须考虑自己的时间,可以只分析03年以后的真题。
第二阶段的解题练习可以安排在复习的后期进行。练习的目的是为了解决“以变应变”的要求,进一步理解和掌握重点,增强运用基本理论、基本知识分析和解决问题的能力,熟悉各种答题方法。次数不必多,题量不求大。这时的目的性应该单纯而明确,就是实战练习。练习本身的重点不完全在于检验已经掌握的理论,而在于体会面对题目形成思路、组织答案的感觉,以便在后一阶段的复习中大面积激活已经掌握到一定程度的知识内容,形成解题能力。
但是,无论任何练习都必须搞清做得对、错和全面、片面的理由并及时纠正错题,否则难以达到应有的效果。我们提倡做题要在一定数量上的精练,这包括两方面的意思,一是数量上的要求,以覆盖考试重点为标准的前提下题量量越少越好;二是质量上的要求,就是做每一题都要明确:此题考什么?是如何考的?考这个题的理由是什么?如何才能做好这个题?
当然,以上的各个环节既不是截然分开的,也未必要前后相继,是可以交叉、组合并必须结合学习情况进行螺旋式的循环的;以上的方法和步骤更并非舍此必败的不变公式,但是,如果能够结合考试的能力要求,辅以周密的学习计划,大略行之,便能掌握考研复习的主动权,走进胜利的门槛。当然,不付诸行动或者不能付诸行动的仍然是个例外。
5专业课复习方法
在考研的考试科目中,专业课相对于公共课来说分值更高(专业课为150分,公共课的政治和英语均为100分),而且很多的专业课是需要背记的文科类科目,短期内取得高分的可能性也更大,所以对提高研究生考试的整体分数起着非常重要的作用。 但是,我们也不能忽略专业课复习的艰巨性。在报考一些好的院校如北大这类高校的时候,最困难的往往就是专业课,通常一门专业课所包括的内容会非常很多,许多人只是看到大纲中列出的书单就开始打退堂鼓,更不用说看到每本都是厚厚的参考书了。所以如何把握专业课就成为了决定考研成功与否的关键因素。
一 搜集专业课资料与信息
如果细心对比一下历年的专业课考题,我们就会发现考研专业课考试的重复性很强,虽然题量和题型可能会有一些的改动,但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。所以要想在专业课的竞争中获得胜利,第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息,标准就是要“准”和“全”。
1.专业课资料和信息的内容及利用
专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题。如果这些都搜集全的话,就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此,但是通常专业辅导书都是又多又厚的,所以要使我们复习的效率最大化,就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太大的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路,并根据这些重点有的放矢的进行复习,这样可以节省很多复习的时间。
2.专业课信息的来源 考研时各种各样的信息,如辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不是一个人就能顾及到的,在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息,但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记,或者直接报一个专业辅导班,如海文的专业课辅导班,由专业课的老师来指导复习。另外,也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁,因为出题的老师是不会参加辅导的,所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
二 专业课复习的时间进度及内容安排
专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了,集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。
接下来的就是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月,如果报了补习班,可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候,运用行之有效的复习方法是非常重要的,这个方面会在下个部分详细介绍。
考研最后冲刺的一个月里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟,掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活,有的题在书上找不到即成的答案,为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,或者直接去找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题,这才是最为重要的。
另外,在专业课复习的时候还要懂得取舍。面对有限的备考时间,以及参考书众多的专业课,想要面面俱到,掌握每个知识点是不大可能的,所以我们要依据自己的优势与缺点,制定一个适合自己的复习计划,把考试重点并且分值比较大的内容放在最首要的位置,而那些内容较多但分值小,考查的几率也不大的部分,在时间不充足的情况下可以减少复习的次数或者干脆略去,不要把时间浪费在没什么提高余地的方面。
三 专业课的复习方法
专业课的内容繁多,所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生,都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间,还不如真正有效的学习两个小时,用其余的时间去放松自己,调节一下,准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟,十几年的学习生活,你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好,要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法,除了大家熟悉的形象记忆法,顺口溜等之外,还有就是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”,每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书上的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住段落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领,理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录,考生可以在纸上把每一章的小标题都列上,再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来,然后再对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手,可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头,但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍,不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
四 如何协调专业课和公共课的关系
在考研的初始阶段,可以把大部分时间都分配给数学和英语,但是在考研的后期,专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时,考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用时间,合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说,政治和英语的区分度并不是很大,要提高几分是需要花费大量时间和精力的,而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记,多下些功夫,想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例,海文学校提醒广大考生:一定要在保证公共课过线的情况下,尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”,每个人适合的学习方法都不尽相同,这里只是给大家提供一个借鉴,具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结的
5.1文科专业课考研复习方法

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